蕾妮·凡克
- 部门
- 教师教育
- 小学校园
- 詹姆斯敦
- 位置
- 霍特223
- 电话
- 716.338.1219
教授
作为一名课堂教师和专业开发人员，我有与PreK-12年级的学生和老师一起工作的经验. 我得了B.S. 和M.S. 州立大学弗里多尼亚分校的基础教育和阅读学位, 并拥有布法罗州立学院的高级学习证书(CAS). 我有纽约州PreK-6级和7-12级英语证书, 阅读, 和建筑水平(SAS), 以及地区一级行政(SDA). 我也有资格获得残疾学生认证. 我获得了博士学位.D. 作为一名在线学习者在北上大学学习特殊教育.
我的大部分课堂教学经验都是针对初高中学生. 我为16-21岁辍学或被学校开除的学生教授替代教育. 这些学生中有许多人缺乏与他们年龄水平相适应的阅读技能. 为了培养成功的学生，很多教学都是基于阅读所有内容领域来提高技能和知识. 作为一名专业开发人员, 我和任课老师一起工作, 阅读老师, 并培养管理人员来改善纽约西部许多学区的阅读项目.
我的时间都花在詹姆斯敦和卡特拉格斯县两个校区. 在詹姆斯敦校区，我住在Hultquist 223. 在卡特拉格斯县校区，我住在LLAC 217.
标题: Ph.D. (Dr.)
教育:
- Ph.D. 中央大学特殊教育系
- C.A.S. 纽约州立大学布法罗分校教育领导力课程
- M.S. 纽约州立大学弗里多尼亚分校教育专业
- B.S. 纽约州立大学弗里多尼亚分校教育专业
学术兴趣:
- 教育领导
- 小学教育
- 阅读
- 中学教育-英语
- 特殊教育
课程教学
2024年秋季
- 儿童发展 – 4257
- 儿童发展 – 4258
- 儿童发展 – 4259
- 儿童文学 – 4392
- 儿童文学 – 4522
- 培养阅读的通用性 – 4055
- 培养阅读的通用性 – 4525
- 儿童早期发展 – 4373
- 外勤经验/特殊儿童 – 4397
- 外勤经验/特殊儿童 – 4398
- 基金会/ Education-Tchg职业 – 4336
- 基金会/ Education-Tchg职业 – 4338
- 国际教育实习生 – 4550
- 领导接触 – 3987
- 青少年心理学 – 4265
- 青少年心理学 – 4484
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