学分课程时间表
社会学- 2024年秋季
Term Definitions
- In Person
- Classes meet in person on campus; specific days/times/location
- 在线-异步
- Classes meet fully online; no specific days/times/locations
- 在线-同步(缩放)
- Classes meet via Zoom or other resource; specific days/times
- 混合型-在线异步 & 在线同步(缩放)
- A portion of the classes meet synchronous via Zoom or other resource and a portion is asynchronous online; there will be some specific days/times
- Hybrid - Online & In-person
- A portion of the classes meet in person on campus and a portion is asynchronous or synchronous online; there will be some specific days/times/locations
- 混合型-在线异步 & In Person
- Classes meet in both asynchronous online and in-person modes; specific meeting times and locations for in-person portions of classes are listed with each course
- 混合-在线同步(缩放) & In Person
- Classes meet in both synchronous online (Zoom) and in-person modes; specific meeting times and locations are listed with each course
- Hyflex
- 结合在线和面对面的教学. 学生可参加 不同的方式:在线-同步, online - asynchronous, face-to-face, 或者作为一个灵活的学习者(学生可以在一定程度上选择他们每周的参与方式).
- Flex
- Flex课程可以为学生提供面对面交流的机会 在校园里，在已经安排好的同步日期和时间，如果 conditions allow.
- Imputed credits
- 计算学分是为需要准备的学生开设的发展性课程 大学水平的工作. 它们被计入经济援助 但不计入获得的大学学分或GPA.
- Interactive TV
- 课程在一个校园现场授课，并向一个或多个学生直播 更多的校园地点. 所有地点都有摄像头和麦克风 允许教师和学习者互相看到和交谈.
学生将使用社会学的观点来批判性地分析和理解我们社会世界中理所当然的方面. 文化的影响, socialization, social groups, 研究人类行为的机构. 还探讨了文化多样性和与社会不平等有关的问题. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| Hultquist Library 204 | ||
| Aug 26 – Dec 20 | Mon, Wed | 9:30 am – 10:45 am |
学生将使用社会学的观点来批判性地分析和理解我们社会世界中理所当然的方面. 文化的影响, socialization, social groups, 研究人类行为的机构. 还探讨了文化多样性和与社会不平等有关的问题. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| 技术中心309 | ||
| Aug 26 – Dec 20 | Tue, Thu | 9:30 am – 10:45 am |
学生将使用社会学的观点来批判性地分析和理解我们社会世界中理所当然的方面. 文化的影响, socialization, social groups, 研究人类行为的机构. 还探讨了文化多样性和与社会不平等有关的问题. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| Hultquist Library 249 | ||
| Aug 26 – Dec 20 | Tue, Thu | 9:30 am – 10:45 am |
学生将使用社会学的观点来批判性地分析和理解我们社会世界中理所当然的方面. 文化的影响, socialization, social groups, 研究人类行为的机构. 还探讨了文化多样性和与社会不平等有关的问题. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| Hultquist图书馆 | ||
| Aug 26 – Dec 20 | Thu | 6:00 pm – 8:45 pm |
学生将使用社会学的观点来批判性地分析和理解我们社会世界中理所当然的方面. 文化的影响, socialization, social groups, 研究人类行为的机构. 还探讨了文化多样性和与社会不平等有关的问题. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| Aug 26 – Dec 20 | TBD | |
学生将使用社会学的观点来批判性地分析和理解我们社会世界中理所当然的方面. 文化的影响, socialization, social groups, 研究人类行为的机构. 还探讨了文化多样性和与社会不平等有关的问题. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| Aug 26 – Dec 20 | TBD | |
学生将使用社会学的观点来批判性地分析和理解我们社会世界中理所当然的方面. 文化的影响, socialization, social groups, 研究人类行为的机构. 还探讨了文化多样性和与社会不平等有关的问题. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| Oct 1 – Dec 20 | TBD | |
学生将使用社会学的观点来批判性地分析和理解我们社会世界中理所当然的方面. 文化的影响, socialization, social groups, 研究人类行为的机构. 还探讨了文化多样性和与社会不平等有关的问题. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| 北县校园中心 | ||
| Aug 26 – Dec 20 | Mon, Wed | 9:30 am – 10:45 am |
学生将发展对婚姻和家庭作为社会制度的社会学理解. 重点放在当代美国家庭面临的挑战, 从沟通和冲突到性学习和性行为, 性别角色的改变, parenting, divorce, remarriage, violence, and abuse. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall; C fall. 院校课程大纲
| Hultquist Library 211 | ||
| Aug 26 – Dec 20 | Mon, Wed | 1:30 pm – 2:45 pm |
学生将探索医学模式和社会模式的意义 ?able-bodied? and ?disabled,? 以及这些标签给人们带来的好处和坏处. 学生还将比较和对比生活在世界各地的人们的能力和残疾的概念, 了解残疾人社区社会活动家的工作. Finally, 我们将解决以技术和药物形式出现的新的可能性, 以及这对访问和身份意味着什么. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| Aug 26 – Dec 20 | TBD | |
学生将探索医学模式和社会模式的意义 ?able-bodied? and ?disabled,? 以及这些标签给人们带来的好处和坏处. 学生还将比较和对比生活在世界各地的人们的能力和残疾的概念, 了解残疾人社区社会活动家的工作. Finally, 我们将解决以技术和药物形式出现的新的可能性, 以及这对访问和身份意味着什么. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| Aug 26 – Dec 20 | TBD | |
本课程将着重于围绕犯罪的社会学研究的各种问题. 学生将研究犯罪是如何定义的, 它在不同类型的社会和社会群体中的分布, 用来衡量犯罪程度和性质的不同方法, 犯罪因果理论, 罪犯和被害人的特征, 特定类型的犯罪行为, 以及控制犯罪的方法. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J occasionally; C occasionally. 院校课程大纲
| Hultquist图书馆 | ||
| Aug 26 – Dec 20 | Tue, Thu | 1:30 pm – 2:45 pm |
本课程将着重于围绕犯罪的社会学研究的各种问题. 学生将研究犯罪是如何定义的, 它在不同类型的社会和社会群体中的分布, 用来衡量犯罪程度和性质的不同方法, 犯罪因果理论, 罪犯和被害人的特征, 特定类型的犯罪行为, 以及控制犯罪的方法. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J occasionally; C occasionally. 院校课程大纲
| 技术中心309 | ||
| Aug 26 – Dec 20 | Tue, Thu | 1:30 pm – 2:45 pm |
本课程将着重于围绕犯罪的社会学研究的各种问题. 学生将研究犯罪是如何定义的, 它在不同类型的社会和社会群体中的分布, 用来衡量犯罪程度和性质的不同方法, 犯罪因果理论, 罪犯和被害人的特征, 特定类型的犯罪行为, 以及控制犯罪的方法. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J occasionally; C occasionally. 院校课程大纲
| 北县校园中心 | ||
| Aug 26 – Dec 20 | Tue, Thu | 1:30 pm – 2:45 pm |